SISTEMA CORPORATIVO
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SANTIAGO
(UTESA)
(UTESA)
RECINTO DAJABÓN
Asignatura:
Tecnología
de información y comunicación
Tema:
Planificación
de una clase
Presentado Por:
Licda.
Leandra Solís Espinal
Licda. Lenny Merigen Espinal
Licda. Lenny Merigen Espinal
Presentado A:
María Sorabia Torres, M.A.
Fecha de Entrega:
Marzo 2017
Dajabón, Rep. Dom.
Dajabón, Rep. Dom.
OBJETIVO:
Obtener
que los estudiantes de Segundo de secundaria (8VO GRADO) comprendan y hagan un
uso adecuado de las redes sociales. Fomentar que los estudiantes eviten los
peligros que estas engloban.
NIVEL
EDUCATIVO:
Educación primaria
RECURSOS
TECNOLÓGICOS:
Herramientas de comunicación
Internet
Microsoft PowerPoint
Bocinas
Plasma
Laptop
Videos educativos
CONTENIDO:
Las redes sociales
DESARROLLO:
El
primer día de clase se plasma en días positivas los aspectos relevantes de las redes
sociales y se desarrolla la clase con la integración de los estudiantes.
El
segundo día de clase se presenta un video sobre el uso adecuado de las redes
sociales, localizado en la página de internet jw.org titulado: “Si usas las
redes no te enredes” y socializar con los estudiantes que cosas nuevas
aprendieron.
El
tercer día se pone en práctica lo que aprendieron interactuando con los niños y
que a la vez compañeros puedan ser sus co-evaluadores.
CIERRE:
Redactar
por escrito sus impresiones, comentando lo aprendido sobre el buen uso de las
redes sociales. Además, redactan sus opiniones acerca de las ventajas y
desventajas del uso de redes sociales. Se le pregunta al estudiante ¿Qué te
gusto? ¿Cómo te sentiste con lo aprendido? ¿Cuáles cosas nuevas aprendiste?
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